近年來，安鄉(xiāng)縣委黨校以實施“人才強?！睉?zhàn)略為抓手，狠抓隊伍建設和教學質(zhì)量，成效顯著。

充實隊伍，確保專業(yè)人才引得進。樹立教師為本的鮮明導向，編制《中共安鄉(xiāng)縣委黨校2020-2022年人才隊伍建設規(guī)劃》，先后引進3名研究生、2名本科生，師資力量得到有效擴充。

培育自身，確保能力素質(zhì)撐得起。注重業(yè)務培訓，采用高校培訓+黨校培訓+崗位練兵的“三位一體”教師培養(yǎng)模式，教師團隊打造的《抗洪鑄豐碑 精神耀洞庭》專題課被評為全市第三批黨性教育精品課；注重實踐鍛煉，針對全縣熱點難點問題經(jīng)常性下基層，形成高質(zhì)量調(diào)研報告，為縣委縣政府提供決策咨詢，撰寫的課題、論文在省理研會論文評選中榮獲2個一等獎、1個二等獎、1個三等獎，是全省連續(xù)兩年獲一等獎的縣級黨校之一。

人盡其才，確保優(yōu)勢潛力激得活。大膽啟用年輕人，激發(fā)其干事活力；用活現(xiàn)有資源，將一部分不適合授課的教師轉(zhuǎn)崗為專職教輔人員。充分發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的作用，在教學科研實踐中，實行“以老帶新”傳幫帶，建立“一對一”導師制。

嚴管厚愛，確保作風過硬靠得住。突出“嚴”字改作風，明確崗位職責和考核辦法，考核結(jié)果直接與個人績效、職稱評定、評先評優(yōu)掛鉤；突出“愛”字暖人心，通過常態(tài)化的“談心談話”機制，及時了解教師思想、工作和生活狀況，為其排憂解難。

（責任編輯：胡歡歡）